該項目是把積極心理學應用在教育領域，通過提升師生的幸福感，為孩子們的成長創造一個良好的環境，從而培養幸福的孩子，建設幸福的校園。作為首批入選學校，曾都一中試點先行，以實施積極心理學為切口，培育“幸福學�！�。
　　本次活動邀請北京幸福公益基金會導師藥志勝為該校教師開展“走進積極心理學”培訓。通過普及積極心理學，提升教師積極的心理品質，讓教師以更加積極、陽光、樂觀的心態，去處理工作和生活上的一些問題。在導師的專業指導下，大家一步步梳理出教育的使命、愿景，并進一步明晰了個人價值觀，找到了內心真正的追求和力量來源。
　　該校表示，將與北京幸福公益基金會加強資源共享，共同攜手推動積極教育在學校落地生根。